I denna ljuva sommartid...

Greta och Sonia i grönskan

Skolavslutning, glada barn, glass och jordgubbar och strålande sol bjöd gårdagen på. Dessutom begav jag mig till mitt förra jobb för att delta i den traditionella avslutningslunchen för årets nior och de var lika fina som vanligt, och åttorna som serverade likaså. Det var sång och skratt och god mat. En hel del skolidyll på en gång alltså, och det är inte utan att jag saknar det lite. Jag saknar eleverna, jag saknar kollegorna och jag saknar tillhörigheten. Inte så att jag ångrar mitt val. Jag vill inte byta tillbaka - jag vill ha allt på en gång och vara med överallt. Som vanligt. Det är bara att inse att det inte riktigt går, men lite nostalgisk kan man väl få vara i alla fall?

Hitta balansen

"Balansakt 1-4", 2013, akryl och collage på duk, 16x22 cm

Fyra nya små tavlor har det blivit på sistone. Det får bli de sista inför utställningen på Galleri K. Motivet är ganska passande för mig just nu. Balansakt. Jag jobbar på att hitta den där balansen som jag upplever att jag hade förra terminen. Det är så mycket nu bara. Jag kommer hem från skolan med huvudet fullt av elever och planeringar, för att snabbt kastas in i familjelivet och barnens funderingar över sin dag, och så ska jag försöka klämma in lite måleri och studier någonstans också. Det går inte riktigt ihop. Men det är kul! Alltihop. Jag vill inte vara utan varken studier, måleri eller skoljobb. Jag måste bara lära mig att hitta balansen. Det ska nog gå.

365 faces - dag 28 och 29

Äntligen lite lugn efter tre hektiska dagar på skolan, men jag ska faktiskt inte måla, utan fortsätter med skoljobb. Jag har femton nationella prov i svenska som ligger och väntar i väskan, och jag vill få dem rättade så fort som möjligt. Jag får ta ut en extra dag för måleri senare. Dessutom har jag en bok om Vygotskij att läsa till nästa helgs bildpedagogikkurs.

Bilderna här ovanför är egentligen gjorda med en rödbrun penna, men det var så svårt att få ett bra foto, så jag ändrade dem till svartvita i photoshop.

* * *

Today I have school work to do, and I there will be no time for painting. 

Och så tar vi nya tag...

Efter en dag på jobbet...

När barnen är lediga från skolan ser lärarna ut så här... Idag har det varit nätverksträff med bildlärarna i Sandvikens kommun och vi har ägnat oss åt att leka med olika bilduppgifter och redigeringsprogram.

Bilden här ovanför är en del av en uppgift där vi utgick från ett ljud, för att sedan skapa ett bokomslag där vi skulle använda ett foto på oss själva. Mitt ljud var en häftig inandning, som om någon blivit rädd eller överraskad, och bilden gjorde jag på picmonkey.com.

I have spent the whole day together with other art teachers in Sandviken, and we have played with different art projects. The picture above is from a book cover that I made in picmonkey.com

Kreativiteten flödar...

... fast inte hos mig utan eleverna i skolan. Idag har vi lekt med ett fototema och frottage.

Creativity in my school today.

Användbar bok

Trots min envisa förkylning och bristande ork så fick jag något vettigt gjort igår i alla fall. Jag läste boken Visuell retorik som är kurslitteratur på Bildpedagogiken. Den var bra, en bok jag kommer att ha nytta av som uppslagsbok när det gäller media och reklamanalys, men jag lärde mig egentligen inte så mycket nytt. Reklamanalys ingår även i ämnet svenska (och samhällskunskap) så det har jag jobbat mycket med tidigare också, aldrig i samarbete med bildläraren dock. Det kanske borde bli ändring på det.

I have read this book for my Art Education class.

Jag tror att jag har hittat balansen

Efter veckans första tre intensiva dagar på skolan, är det dags att sitta i fåtöljen med datorn framför mig och en kopp kaffe bredvid. Idag ska jag skriva min del av ett kompendium om kritor som ska lämnas ut till de övriga deltagarna på bildpedagogikkursen vid nästa träff. Förhoppningsvis hinner jag färdigt med det idag så att jag kan ägna morgondagen åt måleri.
 
Innan jag började jobba på skolan igen i augusti, var jag orolig för att det skulle vara svårt att hitta balansen mellan måleri, studier och jobb, och jag måste erkänna att det var lite slitigt i början av terminen. Bildämnet är nytt för mig och mycket tid ägnades åt ny planering, men nu börjar allt falla på plats, och häromdagen kände jag att jag nog har hittat den perfekta balansen.

Tidigare har jag grubblat mig blå över om jag ska fortsätta som lärare, om jag ska satsa på mitt måleri på heltid, eller om jag kanske borde leta efter något annat deltidsjobb som är lite mindre krävande. Men jag har hela tiden haft svårt för att släppa läraryrket. Jag är stolt över att vara lärare (trots allt negativt som står i media), jag älskar skolmiljön och att få lära mig nya saker hela tiden. Det blir aldrig tråkigt, och det är en förmån att få arbeta med barn och ungdomar hela dagarna.

Samtidigt har jag haft så svårt för att få ihop mina två världar. Både skolan och måleriet kräver så mycket tid och tankekraft att jag inte fick ihop det även om jag arbetade hemma en dag i veckan. Nu har jag två dagar hemma, men det är inte bara det som har gjort allt lättare. Det som har underlättat mest är bildkursen och att jag har tagit över bildundervisningen på skolan. Nu hänger mina två världar ihop. Det jag gör när jag är hemma kan jag ta med mig i skolarbetet, och det eleverna gör i skolan inspirerar mig i mitt eget måleri. Det känns nästan för bra för att vara sant.

I think I have found the perfect balance between my work as a teacher (three days a week), my art education class and my painting. Life is good! 

Söndagsstressen är tillbaka

"Drömmar om färg", konsttryck finns att köpa på Signerat.se

Sitter här med den gamla vanliga söndagsstressen. Jag har en hektisk vecka framför mig med lektioner som jag måste förbereda för i dag, föräldramöte, start av bildpedagogikkursen på högskolan och en dubbelbokad lördag. Det är onekligen en av nackdelarna med att börja jobba på skolan igen. När jag arbetade hemma hade jag för det mesta helgerna lediga, eftersom jag visste att jag lugnt kunde ta itu med mina uppgifter på måndag morgon när alla gett sig av till skola och förskola. Som det är nu hinner jag inte riktigt med, men samtidigt har jag just börjat igen. Jag vänjer mig nog.

I have a hectic week ahead of me. Lessons i haven´t prepared for yet, a parent meeting, a university course that starts, and a busy saturday. 

Måla till musik

Kreativa elever

De första dagarna i skolan ägnade vi åt rörelse och kreativa övningar i åldersblandade grupper. Mitt uppdrag var att låta eleverna från förskoleklass till årskurs nio måla till musik. Vi rullade ut papper på stora bord, började med kladdkritor och fortsatte med penslar och färg. Jag hade satt ihop en spellista med olika typer av musik, allt från hårdrock till klassiskt och jazz, och det var riktigt roligt att se eleverna släppa loss till musiken. I början var flera lite försiktiga och ritade väldigt små figurer med kladdkritorna, men på slutet var det större rörelser, mer inlevelse och musiken styrde takten.

Last week we had a few creative days att my school. We let the children (aged 6-15) paint to music, and it was a joy to see.

Det ska gå

Ett nytt nyckelband  av farmor Huldas klänningsskärp och en gladare nyckel...

...och en fixad kalender gör förhoppningsvis jobbet roligare

I dag är det första arbetsdagen på skolan efter en lång tjänstledighet. Det är med blandade känslor jag återgår. Det finns nästan lika många fördelar som nackdelar med att dela arbetstiden mellan eget företag och skola och jag har grubblat mig blå på hur jag ska kunna hålla balansen mellan de två. Jag ska arbeta tre dagar på skolan och har därför två dagar hemma.

På plussidan:

1. Fast inkomst. Jag behöver inte känna pressen att producera och sälja på samma sätt. Även om jag har målat och sålt fler tavlor än någonsin i år så räcker det inte till att leva på (än).
2. Arbetskamrater och elever. Det blir lätt ganska ensamt att arbeta hemma.
3. Utvecklande. Jag lär mig något nytt varje dag i skolan.

På minussidan:

1. Tiden. Jag har så mycket mindre tid att måla. Bara två dagar jämfört med vårens fem.
2. Arbetskamrater och elever. Det är jobbigt att samarbeta också. Ibland är det skönt att inte behöva diskutera allt.
3. Tiden igen. Hur utvecklande det än är så vet jag att hjärnan inte lägger av när arbetstiden är slut och jag är rädd att det inte kommer att finnas så mycket utrymme för tankar på konsten och företaget. 

Jag har i alla fall bestämt mig för att försöka fokusera på de positiva sidorna och göra mitt bästa för att hitta en balans. Det ska gå.

I have taken seven months off from work to paint, but now it´s time to go back again. I am looking forward to it, but worry that I won´t get enough time for my painting. I will be working three days at school and have two days at home. I am determined to focus on the positive and I will try my best to find a balance.

Fullspäckad höst

I min skissbok just nu...

Igår fick jag reda på att jag var antagen till Bildpedagogikkursen på högskolan i Gävle till hösten. Det känns kul. Tror jag i alla fall. Tanken är att jag ska läsa in behörighet så att jag kan arbeta som bildlärare på högstadiet (vilket jag kommer att göra till hösten i alla fall eftersom vår ordinarie bildlärare har tagit tjänstledigt). En annan anledning är att jag saknar högskolemiljön. Jag tycker att det är så fasligt roligt att gå i skolan. Kursen är på halvfart och distans så det borde inte vara något problem med att kombinera den med mitt lärarjobb på 60%. Problemet blir väl snarare att hinna med måleriet och företaget (och familjen!), men det ska nog gå det också. Man kan ju alltid försöka.

(Det har varit förskräckligt dåligt med veckoutmaningar här under sommaren så jag tänkte dra igång en ny i morgon. Det handlar om trädgård och jag har tjuvstartat lite i min skissbok...)

Lånat böcker

Kurslitteratur i bildpedagogik

Min tjänstledighet börjar gå mot sitt slut och till hösten är det dags att återgå till arbetet som lärare. Inte på heltid dock. Tanken är att jag ska vara tre dagar på skolan och två dagar hemma. Det känns både bra och dåligt. Bra för att det är ganska ensamt att arbete hemma hela veckorna. Det ska bli kul att få träffa elever och kollegor igen. Dessutom är det skönt att slippa känna stress över pengar. Det har jag inte gjort den här terminen heller, men skulle jag leva helt på mitt eget skapande en längre tid skulle det vara svårt att undvika tror jag. Samtidigt är det lite tråkigt att inse att min målartid kommer att minska drastiskt och jag undrar hur det kommer att påverka mig. Kommer fördelarna att överväga nackdelarna eller tvärtom? Det återstår att se. Än är jag inte redo att säga upp mig så jag får helt enkelt pröva och se.

En annan förändring som gör att återgången till skolarbetet känns roligt är att jag ska ha mer bild än tidigare. Det gör att övergången mellan skoljobb och hemmajobb inte blir lika stor. Det var ju egentligen meningen att jag skulle läsa bildpedagogik den här terminen men kursen ställdes in på grund av för få sökande. I augusti börjar en ny kurs på närmare håll och jag hoppas att jag kommer in på den. Kursen är på halvfart och distans så den går bra att kombinera med övrigt arbete. Det innebär visserligen att det blir ännu mindre tid över till mitt eget måleri en tid, men det känns samtidigt väldigt lockande. Jag älskar att lära mig nya saker.

Eftersom jag är lite otålig och vill börja på en gång har jag lånat två böcker av en konstnärskompis som har gått kursen tidigare. Jag har lust att lägga mig i soffan och läsa dem direkt. Vädret lockar inte till utomhusaktiviteter och städa kan man kanske göra en annan dag?

* * *

In august I will go back to my job as a teacher, at least part time. I will work three days at school and two days at home. I am looking forward to it but I also worry about not getting enough time to paint. We will see how it goes.

Lite sur - men det går över

En trulig Sonia fotograferad av storasyster Mira

Bilden här ovanför illustrerar väldigt väl hur jag känner mig när jag sätter mig i bilen på morgonen och kör till mitt jobb på skolan. Jag vill inte! Jag vill stanna hemma! Det beror inte på att det är något fel på lärarjobbet. Tvärtom. Jag tycker verkligen om att vara lärare. Det är ett kreativt yrke, jag får lära mig nya saker hela tiden, eleverna är roliga och kollegorna trevliga.

Problemet är bara att jag känner att mitt fokus ligger på helt annat håll just nu. Jag har så många saker jag vill göra, måste göra i målarrummet och det lockar på mig när jag springer omkring som en yr höna på morgonen för att göra mig i ordning för avfärd. När jag väl kommer fram till skolan har jag inte tid att tänka på måleri... då rusar allt på i hundranittio tills det är dags att åka hem igen.

Fast gårdagen bjöd faktiskt på ett litet undantag från den regeln. Vi har just byggt om hela övervåningen på högstadiet och fick ägna eftermiddagen åt att packa upp och bära in möbler i vårt arbetsrum. Jag kunde inte låta bli att rädda lite skyddsplast som möblerna var inslagna i. Den är perfekt att slå in tavlor med när de ska fraktas. Ännu lyckligare blev jag när jag fick med mig sex masonitskivor som blir perfekta att måla på. Mina kollegor skrattade lite åt mig, men det bjuder jag på. Återvinning är bra!

Jag vill så mycket

Greta med lite för mycket att bära...

Sommarlovet är slut och jag har redan jobbat tre dagar på skolan. Det är ganska galet där just nu med ombyggnation, omorganisation och så en ny läroplan som vi knappt hinner tänka på. Jag är trött när jag kommer hem på kvällarna.

Dessutom försöker jag hänga med i den där e-kursen jag skrev om tidigare, vilket är omöjligt. Jag läser igenom kursens dagliga blogginlägg och tittar på eventuella videor, men mitt deltagande i diskussionen som blir efteråt är ganska skral.  Det råder en febril aktivitet på både kursbloggen och den tilhörande facebookgruppen och jag skulle vilja läsa allt, för det är mycket som är bra där. För att inte tala om alla deltagares bloggar, facebook- och hemsidor. Och då har jag inte ens tänkt tanken att jag ska försöka hänga med i deras twitter, flickr, pinterest eller etsy.

Och så vill jag ju måla också! När ska jag hinna med det?

Sammanställt

Elevernas konstverk

Dagens arbete resulterade i ett färdigställt verk, men inte mitt utan mina elevers. Jag skrev tidigare om att jag hoppat in som bildlärare. Eleverna fick måla varsin liten fyrkant som jag sedan skulle sammanställa till en helhet. Det dröjde till idag, men då gjorde jag det ordentligt. Tavlan fick en snickrad och målad ram vilket gjorde att den blev så snygg så jag skulle kunna hänga den på min egen vägg. Hoppas eleverna blir lika nöjda som jag är.